Ved dette emne har vi prøvet at pege på mange forskellige
muligheder for at nærme sig kunstens forskellige aspekter. På grund af de vidt
forskellige muligheder hver enkel skole har for at arbejde med emnet, er der
ikke nogle didaktiske vejledninger.
Alle elever skulle være i stand til at omsætte arbejdsopgaverne til spændene og
kreative resultater. I alle fald skal eleverne få mulighed for at præsentere
deres ideer.
Vi takker Museumsberg Flensburg og Nolde-Stiftung for deres hjælp.